Poesía para llevar: La (R)evolución del verso en el aula.

Monográfico Imán 34

Coordinado por por los profesores Silvia Guallar y Vicente Hernando,
reivindicamos el verso como una herramienta viva de transformación.


Monográfico especial Poesía para llevarPoesía para llevar es una actividad de difusión de la poesía en centros educativos de Aragón que se inició en el curso 2001-2002 en la biblioteca del IES Bajo Cinca,de Fraga, gracias a Julio Moreno, su bibliotecario. Posteriormente se ha ido extendiendo y creciendo por todo el territorio.
En 2018, se convirtió en programa educativo de la DGA. El apoyo institucional impulsó su implementación en toda la comunidad y favoreció la participación de
otros tipos de centros como los
de adultos o los
de educación especial. En la actualidad, cuenta con 130 centros participantes.
Poesía para Llevar surge para contribuir a la mejora de hábitos lectores de un género a menudo marginal en la alfabetización lectora de los programas académicos.
El objetivo principal es fomentar el gusto por la poesía y potenciar el uso de la biblioteca escolar como foco de promoción de la lectura y centro de recursos. La poesía tiene la gran ventaja de ser un género corto, lo que hace más fácil aproximarse a él, y goza de un sorprendente prestigio entre el público, en especial el adolescente.
Poesía para llevar pretende desarrollar la competencia lingüística y comunicativa a través de las expresiones artísticas relacionadas con la poesía, así como fomentar la colaboración de todo el centro en el programa, motivando a todos los miembros de la comunidad educativa porque, aunque el alumnado es el principal destinatario, la actividad está dirigida a toda la comunidad educativa.


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Poesía para llevar Imán 34

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